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基礎班首堂課程，由 MyGoPen 查核記者陳祐元主講，帶來與 Google 合作的「超級搜尋者」（Super Searchers）課程，以深入淺出方式，教導學員如何善用 Google Gemini 以及 AI 模式。首次課程恰逢美國與伊朗的軍事衝突，記者便以社群平台實際流傳的不明影片為例，帶領學員逐步破解謠言，包括如何向 AI 正確提問、檢視引用資料是否正確、避免 AI 幻覺引發的錯誤等實用技巧。
「超級搜尋者」課程的另一大重點，是教導學員在面對可疑訊息時，善用「SIFT」查證法，透過「冷靜思考」（Stop）、「調查來源」（Investigate）、「尋找佐證」（Find）、「追溯原始脈絡」（Trace）等四步驟，判斷網路內容是否可信。記者也在課程中，帶領學員練習如何在運用 Google AI 模式時，先以正確的指令引導，避免 AI 引用錯誤或虛構來源，並配合 SIFT 查證法，提升事實查核準確度，目標是在數位時代，讓每個人都能成為一名獨當一面的「超級搜尋者」。
第二堂課程，由 MyGoPen 創辦人葉子揚總編審主講，詳述事實查核單位的日常工作與專長領域，並讓學員了解查核準則；必須先觀察傳言內容為事實或主觀意見，且是否帶有惡、假、害意圖，再進一步拆解查核點。課程中向學員展示豐富多元的案例，也強調建立「優良資訊來源」的重要性，避免接收到內容農場或是假新聞網站的錯誤訊息。
這堂課程也結合了防詐內容，以社群平台或新聞報導曾出現的詐騙為例，教導學員如何辨識。實用技巧包括使用 165 打詐儀錶板的關鍵字搜索，檢視過去是否有相同受害人；遇到不明連結時，則可先使用網址查詢工具檢查，避免被一頁式詐騙網站竊取個資。第二堂課學員反應熱烈，也有不少人在回饋問卷中，表達對於「防詐」相關課程的濃厚興趣。
基礎班最後一堂課程，是由 Facebook 數位公民數位素養培訓課程林瑜講師帶來的「AI 素養」教學。講師以紮實的簡報內容，向學員介紹何謂生成式 AI，並以「猜猜誰是真人」的小遊戲，展現 AI 生成影像的強大，同時提醒學員該如何從細節分辨真實照片與 AI 圖片。
林瑜講師也提到，隨著 AI 應用普及化，一般大眾應注意使用的情境與風險，在快速獲取答案的同時，更需留意 AI 回覆的正確性，如果訓練的資料中有偏見或錯誤，AI 生成的解答可能也是錯的，或是要注意幻覺的狀況。課程最後，講師再次強調，生成式 AI 是時代的火車頭，唯有了解 AI 的長處與短處，才能幫助我們學會該怎麼思考提問，以及產出合適的內容。
下午進階班課程，首先由 MyGoPen 查核記者楊奕珮，深入探討 AI 影像辨識與進階搜尋工具的應用等豐富內容。記者講解 AI 影像謠言種類，包括內容農場頻道、虛構事件、二次修改或深偽技術等，以實例讓學員判斷影像真實性，並分享有哪些 AI 影像偵測工具可以協助辨識。
記者除了傳授關鍵字檢索技巧，搭配社群貼文搜尋工具，讓學員能夠更精確地運用 Google 搜索，快速找到所需資料。圖片搜尋部分，記者介紹了多個實用的影像反搜工具，並比較其差異，讓學員在進行查證時，可以自行評估該使用哪個網站。
實例演練部分，記者以過去流傳過的「社子島鐵皮工廠遭飛彈擊中」謠言為例，結合圖片反搜、地理位置定位等技巧，向學員展示應從何處查找查核點，課程中也涵蓋了音樂、車牌等多元辨識工具的介紹。課程總結時，除了強調查核最重要的細心與耐心，也提醒學員，雖然這些工具很方便，但也不能完全依賴其結果，平時就須養成謹慎思考的能力，才不會迷失在 AI 浪潮中。
第二堂課程，由 MyGoPen 查核記者陳祐元主講，針對 OSINT、AI 偵測與查核工具的應用，提供更深入的實際操作與案例解析。影像搜索部分，記者以多張照片、影片為範本，帶領學員實際操作，詳細講解使用工具可獲取的資訊，以及工具本身的限制與不足之處。
記者也介紹多項實用工具，例如人數統計工具，讓學員可以使用衛星地圖，檢視一塊場域所能容納的人數，是否與新聞報導的人數相符；利用元數據分析工具，檢視隱藏在影像背後的資訊，查找有無修改或是後製的痕跡。此外，AI 影像偵測工具則以伊朗戰爭期間流傳的影像為例，讓學員可以實際操作，了解 AI 生成影像的特點並加以識別。
課程最後，記者以兩個過去發布的查核報告，完整演示查核流程，包括如何解析傳言描述、觀察影像細節、使用何種工具及多重檢視來源等細項。記者並以網路上流傳美軍基地遭伊朗攻擊的影片為題，讓在場學員挑戰自我，實戰演練是否能在短時間內分析影像細節，並運用各式工具，精準定位影片的實際拍攝地點。
此次課程雖然並未強制要求學員須先上過基礎班才能報名進階班，但許多學員仍非常用心，願意在假日花一整天的時間，學習各項技巧。課程結束後，學員們對講師上課內容給予高度肯定。高雄場只是 MyGoPen 實體課程的第一站，未來還會在不同縣市舉辦，讓更多人一同參加，在 AI 洪流中站穩腳步，建立良好的媒體素養，成為優秀的數位公民。
【2026 MyGoPen 實體課程】第一站 @ 高雄場
MyGoPen 常以合辦或受邀形式，與各單位合作，致力於教導民眾如何辨別假訊息，並增進資訊素養。2026 年，MyGoPen 帶來全新企劃，於 3 月 21 日（六）在高雄駁二共創基地，首次主辦實體課程，以「基礎班」及「進階班」兩大形式，旨在讓學員了解如何應對愈加氾濫的 AI 劣質內容，並搭配實用的 OSINT 查證工具，以及與 Google 合作的「超級搜尋者」（Super Searchers）課程，讓學員能在資訊迷霧中，利用數位工具解密真相。增進資訊素養與辨別假訊息能力，每個人都能成為「超級搜尋者」
基礎班首堂課程，由 MyGoPen 查核記者陳祐元主講，帶來與 Google 合作的「超級搜尋者」（Super Searchers）課程，以深入淺出方式，教導學員如何善用 Google Gemini 以及 AI 模式。首次課程恰逢美國與伊朗的軍事衝突，記者便以社群平台實際流傳的不明影片為例，帶領學員逐步破解謠言，包括如何向 AI 正確提問、檢視引用資料是否正確、避免 AI 幻覺引發的錯誤等實用技巧。
「超級搜尋者」課程的另一大重點，是教導學員在面對可疑訊息時，善用「SIFT」查證法，透過「冷靜思考」（Stop）、「調查來源」（Investigate）、「尋找佐證」（Find）、「追溯原始脈絡」（Trace）等四步驟，判斷網路內容是否可信。記者也在課程中，帶領學員練習如何在運用 Google AI 模式時，先以正確的指令引導，避免 AI 引用錯誤或虛構來源，並配合 SIFT 查證法，提升事實查核準確度，目標是在數位時代，讓每個人都能成為一名獨當一面的「超級搜尋者」。
第二堂課程，由 MyGoPen 創辦人葉子揚總編審主講，詳述事實查核單位的日常工作與專長領域，並讓學員了解查核準則；必須先觀察傳言內容為事實或主觀意見，且是否帶有惡、假、害意圖，再進一步拆解查核點。課程中向學員展示豐富多元的案例，也強調建立「優良資訊來源」的重要性，避免接收到內容農場或是假新聞網站的錯誤訊息。
這堂課程也結合了防詐內容，以社群平台或新聞報導曾出現的詐騙為例，教導學員如何辨識。實用技巧包括使用 165 打詐儀錶板的關鍵字搜索，檢視過去是否有相同受害人；遇到不明連結時，則可先使用網址查詢工具檢查，避免被一頁式詐騙網站竊取個資。第二堂課學員反應熱烈，也有不少人在回饋問卷中，表達對於「防詐」相關課程的濃厚興趣。
基礎班最後一堂課程，是由 Facebook 數位公民數位素養培訓課程林瑜講師帶來的「AI 素養」教學。講師以紮實的簡報內容，向學員介紹何謂生成式 AI，並以「猜猜誰是真人」的小遊戲，展現 AI 生成影像的強大，同時提醒學員該如何從細節分辨真實照片與 AI 圖片。
林瑜講師也提到，隨著 AI 應用普及化，一般大眾應注意使用的情境與風險，在快速獲取答案的同時，更需留意 AI 回覆的正確性，如果訓練的資料中有偏見或錯誤，AI 生成的解答可能也是錯的，或是要注意幻覺的狀況。課程最後，講師再次強調，生成式 AI 是時代的火車頭，唯有了解 AI 的長處與短處，才能幫助我們學會該怎麼思考提問，以及產出合適的內容。
進階 AI 影像辨識與 OSINT 第一線查證技巧大公開
下午進階班課程，首先由 MyGoPen 查核記者楊奕珮，深入探討 AI 影像辨識與進階搜尋工具的應用等豐富內容。記者講解 AI 影像謠言種類，包括內容農場頻道、虛構事件、二次修改或深偽技術等，以實例讓學員判斷影像真實性，並分享有哪些 AI 影像偵測工具可以協助辨識。
記者除了傳授關鍵字檢索技巧，搭配社群貼文搜尋工具，讓學員能夠更精確地運用 Google 搜索，快速找到所需資料。圖片搜尋部分，記者介紹了多個實用的影像反搜工具，並比較其差異，讓學員在進行查證時，可以自行評估該使用哪個網站。
實例演練部分，記者以過去流傳過的「社子島鐵皮工廠遭飛彈擊中」謠言為例，結合圖片反搜、地理位置定位等技巧，向學員展示應從何處查找查核點，課程中也涵蓋了音樂、車牌等多元辨識工具的介紹。課程總結時，除了強調查核最重要的細心與耐心，也提醒學員，雖然這些工具很方便，但也不能完全依賴其結果，平時就須養成謹慎思考的能力，才不會迷失在 AI 浪潮中。
第二堂課程，由 MyGoPen 查核記者陳祐元主講，針對 OSINT、AI 偵測與查核工具的應用，提供更深入的實際操作與案例解析。影像搜索部分，記者以多張照片、影片為範本，帶領學員實際操作，詳細講解使用工具可獲取的資訊，以及工具本身的限制與不足之處。
記者也介紹多項實用工具，例如人數統計工具，讓學員可以使用衛星地圖，檢視一塊場域所能容納的人數，是否與新聞報導的人數相符；利用元數據分析工具，檢視隱藏在影像背後的資訊，查找有無修改或是後製的痕跡。此外，AI 影像偵測工具則以伊朗戰爭期間流傳的影像為例，讓學員可以實際操作，了解 AI 生成影像的特點並加以識別。
快速掌握查核點並善用工具掌握脈絡
課程最後，記者以兩個過去發布的查核報告，完整演示查核流程，包括如何解析傳言描述、觀察影像細節、使用何種工具及多重檢視來源等細項。記者並以網路上流傳美軍基地遭伊朗攻擊的影片為題，讓在場學員挑戰自我，實戰演練是否能在短時間內分析影像細節，並運用各式工具，精準定位影片的實際拍攝地點。
此次課程雖然並未強制要求學員須先上過基礎班才能報名進階班，但許多學員仍非常用心，願意在假日花一整天的時間，學習各項技巧。課程結束後，學員們對講師上課內容給予高度肯定。高雄場只是 MyGoPen 實體課程的第一站，未來還會在不同縣市舉辦，讓更多人一同參加，在 AI 洪流中站穩腳步，建立良好的媒體素養，成為優秀的數位公民。