doxa

復興商工 115 年畢業製作｜媒體識讀專題

故事發生在 19 世紀的一座小鎮。當鐘聲響起，報紙被送到民眾手中，也把未經查證的消息傳進日常。維莉薩與多恩將從一次次事件裡，學會停下來思考、追查來源、看見脈絡，揭開報紙背後真正的秘密。

真相探索學堂：媒體識讀與查證力養成

隨著數位科技與 AI 的高速發展，網路環境變得更便利，卻也隱藏著更多未知的風險。為打造更安全、更值得信賴的數位生態圈，LINE 在「LINE 數位當責計畫」的脈絡下，於 2026 年正式發起【LINE 數位識讀學堂】，集結台灣多個專業的非營利組織：iWIN 網路內容防護機構、MyGoPen、台灣事實查核中心、台灣展翅協會、均一平台教育基金會，攜手青年倡議大使，藉由多元有趣的宣導素材，全面關注對抗錯假訊息與詐騙、兒少網安與 AI 識讀等核心議題，透過線上與線下活動共同發聲，期待與全台灣「全年齡層」的用戶共創堅實的數位防禦力！

【LINE 數位識讀學堂】首發課程為均一，MyGoPen，與復興美工學生攜手，共同打造一套兼具趣味與教育意義的線上微課程——《真相探索學堂：媒體識讀與查證力養成》。LINE 數位識讀學堂都將陪伴著您，一起在「真相探索」的路上「識」破謠言、「讀」懂網安，安心享受數位生活！

故事概念

用溫暖復古的故事，練習看懂現代資訊

DoxA 源自希臘文，帶有「意見、思想」的意思；鐘響則是貫穿故事的聲音。當鐘聲響起，發報員會在鐘塔下發送報紙，不同的錯誤資訊也將傳遞到民眾手中。

媒體識讀主題

以媒體識讀作為主題，提醒觀眾在接收訊息前，先思考判斷及查證。

故事核心

小鎮看似和平，卻不斷因報紙內容爆發恐慌；姊弟倆將用自己的方式破解訊息。

學習目標

學著辨識照片、標題、報紙與流言中「沒有說出來」的脈絡。

課程單元

四個單元，從故事裡學查證

依序完成四個篇章，從照片、食安謠言、刻板恐慌到幕後角色設定，理解假訊息如何被製造、擴散與破解。

Episode 01

第一篇：窮人篇

報紙上隊長曼達頒發支票給窮人，照片背後的真相到底是什麼？

進入第一篇

Episode 02

第二篇：食安篇

報紙驚傳「喝茶會掉頭髮」？看他們如何透過書籍查證破除謠言！

進入第二篇

Episode 03

第三篇：宗教篇

謠傳有虎牙都是吸血鬼！弟弟陷入危機，如何用邏輯破解恐慌。

進入第三篇

Extra

真相與角色設定

揭開製造謠言的幕後黑手，學著看訊息中沒有說的東西。

進入番外篇

設計團隊介紹

復興商工 115 年畢業製作團隊

製作團隊

組長：龍姿辰、游沛穎

組員：丁昀萱、吳咏芪、林侑嬨、許竹均、潘怡璇、蔡依橙、黃品睿

指導老師：李琇蓉老師

關於我們

我們是復興商工 115 年的畢業生。

DoxA鐘響是我們畢業製作的專題動畫，除了動畫外，我們也製作了一本漫畫書冊，兩者皆以媒體識讀作為創作主題，目標是讓觀眾意識到媒體識讀是很重要的。

想與 MyGoPen 產學合作的原因，是因為國中時就有聽說過這個平台，於是當我們要製作這個主題時，第一個想到的就是 MyGoPen，很感謝 MyGoPen 團隊願意與我們合作。